14I1O05 - Anatomija
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Anatomija | |||
| Akronim | 14I1O05 | |||
| Akronim | Veterinarska medicina | |||
| Modul | ||||
| Tip studija | integrisane akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 16.0 | Status predmeta | obavezan | |
| Uslov | ||||
| Cilj predmeta | Cilj nastave na predmetu Anatomija jeste upoznavanje sa teorijskim i praktičnim aspektima anatomije domaćih životinja i savladavanje neophodnih veština za komparativno prepoznavanje morfološke strukture od značaja za kliničku praksu. | |||
| Ishod | Student treba da zna latinsku terminologiju organa i organskih sistema obuhvaćenih programom, normalnu makroskopsku građu organa i sistema organa, da razume njihov položaj i prostorne odnose organa kod pojedinih vrsta domaćih životinja, sisara i domaće živine, i da ume da ih komparativno prepozna. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Teorijska nastava obuhvata: Uvod u anatomiju, anatomski termini; O kostima uopšte; Kosti ekstremiteta; Kosti trupa; Kosti lobanje i lica, zubi; Veze kostiju; Regije; Uvod u miologiju; Mišići sinsarkozne veze; Mišići ekstremiteta; Mišići glave i vrata; Mišići trupa; Telesne duplje i seroze; Usna duplja, pljuvačne žlezde, ždrelo, jednjak, želudac, creva, jetra, pankreas i omentum; Organi za disanje; Mokraćni organi; Muški i ženski polni organi; Perikard, srce, krvotok i limfni sistem; Koža, kopito, papak, rog, mlečna žlezda; Nervni sistem, kičmena moždina, mozak, moždani nervi, vegetativni nervni sistem, spinalni nervi; Oko, čulo sluha, čulo mirisa i ukusa; Endokrine žlezde; Živina – skelet, mišići i organi. | |||
| Sadržaj praktične nastave | Praktična nastava obuhvata asistiranu i samostalnu aktivnost studanata iz anatomskih oblasti: Kosti; Mišići; Telesne duplje i seroze; Digestivni sistem; Respiratorni sistem; Urinarni sistem; Polni organi; Kardiovaskularni sistem; Koža, kopito, papak, rog, mlečna žlezda; Nervni sistem; Čula; Endokrine žlezde; Anatomija živine. | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 7 | 8 | |||
| Metode izvođenja nastave | Teorijska nastava sa interaktivnim učenjem, uz primenu audio-vizuelnih metoda (Power Point prezentacije). Praktična nastava sa korišćenjem svežih preparat, audio-vizuelnih metoda (Power Point prezentacije), anatomskih slika velikog formata, gipsanih modela i trajnih preparata u teglama sa formalinom. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | 5 | Pismeni ispit | ||
| Praktična nastava | 5 | Usmeni ispit | 50 | |
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | 40 | |||
| Seminari | ||||
