14И2И06 - Рибарство
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Рибарство | |||
| Акроним | 14И2И06 | |||
| Акроним | Ветеринарска медицина | |||
| Модул | ||||
| Тип студија | интегрисане академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 2.0 | Статус предмета | изборни | |
| Услов | ||||
| Циљ предмета | Да кроз упознавање са типовима рибњака, размножавањем и експлоатацијом риба припреми студенте ветеринарске медицине за укључивање у здравствену заштиту риба. | |||
| Исход | Студент треба да зна типове рибњака, привредно значајне врсте риба, опрему и алат који се користe у рибарству, основе здравствене заштите риба, разуме грешке у гајењу риба које утичу на појаву обoљења и познаје тржиште и промет рибе као животне намирнице. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Стање рибарства код нас и свету (1); Хидробиологија (3); Систематика риба (2); Генетика и селекција риба (1); Аквакултура (1); Гајење риба у топловодним рибњацима (1); Гајење риба у хладноводним рибњацима (1); Кавезни систем гајења риба (1); Рибарство на отвореним водама (1); Исхрана риба (1); Проблеми загађења водене средине (1); Тржиште и промет рибе; Економика слатководног рибарства (1). | |||
| Садржај практичне наставе | Одређивање физичких особина воде (1); Анализа хемијских особина воде (1); Раст и темпо раста (1); Сакупљање хипофизе и хипофизирање (1); Размножавање значајних врста риба (1); Насељавање рибњака (1); Контролни риболов (1); Излов рибе (1); Рибарска опрема и алати (1); Вођење евиденције на рибњаку (1); Порибљавање отворених вода (1); Транспорт рибе (1); Спортски риболов (1); Здравствена заштита риба (1); Обилазак једног пастрмског или шаранског рибњака (1). | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 1 | |||
| Методе извођења наставе | Теоријска настава са интерактивним учењем, уз примену аудио-визуелних метода (PowerPoint презентације, филмови), практичне вежбе у вежбаоници Катедре за микробиологију и на рибњацима. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | ||
| Практична настава | 10 | Усмени испит | 40 | |
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 20 | |||
| Семинари | 20 | |||