14Д2И31 - Молекуларни маркери у анализи и детекцији расне припадности и педигреа
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Молекуларни маркери у анализи и детекцији расне припадности и педигреа | |||
| Акроним | 14Д2И31 | |||
| Акроним | Ветеринарска медицина | |||
| Модул | ||||
| Тип студија | докторске академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 4.0 | Статус предмета | изборни | |
| Услов | Уписан семестар у коме се слуша предмет | |||
| Циљ предмета | Савладавање метода молекуларне генетике у циљу тестирања родитељства, анализе сродства и утврђивања расне припадности. | |||
| Исход | Разумевање улоге тестирања родитељства у верификацији педигреа животиња и програмима гајења животиња. Упознавање са факторима који утичу на прецизност теста за утврђивање родитељства и анализи педигреа. Оспособљавање за самостално извођење теста на родитељство, анализе сродства и утврђивање расне припадности. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Теоријска настава: Од Мендела до молекуларних маркера. Типови молекуларних маркера. Нуклеарна и митохондријална ДНК и анализе корелација генетских полиморфизама са одређеним фенотипским карактеристикама. Употреба података добијених анализом полиморфизама ДНК у утврђивању сродства, родитељства и изради педигреа. | |||
| Садржај практичне наставе | Самостални истраживачки рад: Изолација ДНК, амплификација конзервираних региона митохондријалне ДНК, амплификација микросателита нуклеарне ДНК (PCR, real-time PCR, RT-PRC, PCR-RFLP, LAMP), визуелизација резултата гел-електрофорезом и секвенционирањем и анализа добијених резултата у циљу анализе сродства, родитељства и израде педигреа | |||
| Литература | ||||
  | ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови | 
| 2 | ||||
| Методе извођења наставе | Tеоријска настава: припрема семинарског рада, јавно излагање и критичка дискусија. Самостални истраживачки рад: извођење експеримента, анализа и дискусија резултата. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | 70 | |
| Практична настава | Усмени испит | |||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | 20 | |||
